高中数学“内卷化”突破策略研究

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［摘  要］ “内卷化”指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象. 在目前的教育领域，特别是基础教育领域，“内卷化”现象在各学科凸显出来，此环境下增加的教育投入带来的并非教育效率和教学质量的提高，只是教育压力和教育负效应的增大. 对（剩余3430字）

试读结束

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