高中数学阅读：从正确理解到科学实践

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[摘  要] 今日教学高度重视学生的主体地位，强调学生在学习的过程中要能够主动地接收信息，而要实现这个目的，除了常规的教学方法外，数学阅读也是一个重要的途径. 理解数学阅读，需要形成两点基本的认识：其一，数学阅读不一定要特意准备阅读内容;其二，数学阅读的本质是利用数学思维去加工阅读对象，并（剩余3495字）

试读结束

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