数学广角“推理”教学设计

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一、教学内容

人教版二年级下册第九单元数学广角——推理（第一课时）。

二、教材分析

“推理”是一节逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力对人们的生活、学习、工作十分重要。本节课主要要求学生能根据提供的信息，进行判断、推理，得出结论，使学生初步接触和运用排除法。本课试图通过一些生动有趣的简单事例，运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题，渗透数学的思想方法，初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识。（剩余3369字）

试读结束

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