“党史教育”中“三全育人”的实现路径与优化措施

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摘 要：在当前素质教育背景下，促使小学学校创新自身的教育目标，落实立德树人的根本任务，在开展教育工作的基础上，实现德育教育，保证小学生综合全面发展。而党史教育作为德育重要组成部分，可以帮助学生加深对党的发展历史的认识，受到良好的熏陶与影响，进而可以树立良好的三观，在实际开展过程中应当通过全员、全过程、全方位育人，才能够发挥出重要作用，保证学生未来可以成为社会主义接班人。（剩余2811字）

试读结束

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