例谈转化后进生的教育策略

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摘 要:作为班主任,笔者更深刻意识到教书和育人同样重要。每一个后进生的实际情况是不同的,必然要求教师深入了解学生的各种行为和背后的成因,从而确定行之有效的对策,因材施教,正确引导。作为一个热爱学生的教师,有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。笔者结合学生个案进行具体分析,并提出相应的教育策略。

关键词:后进生;教育策略;教师工作

一、个案分析

我班的黎同学让人印象最深刻。(剩余2049字)

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