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摘 要：树立立德树人理念，不仅可以强化学生的文化素质，最重要的是培养学生的精神文明。作为小学教育的基础课程，语文是渗透立德树人理念的有效载体，为了充分实现立德树人这一目标，培养具有高尚品格的学生，教师在小学语文教学中要通过文化知识渗透道德素养。文章对“立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践进行分析，帮助学生建立正确的价值观念。（剩余2761字）
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“立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践策略研究
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