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摘 要:树立立德树人理念,不仅可以强化学生的文化素质,最重要的是培养学生的精神文明。作为小学教育的基础课程,语文是渗透立德树人理念的有效载体,为了充分实现立德树人这一目标,培养具有高尚品格的学生,教师在小学语文教学中要通过文化知识渗透道德素养。文章对“立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践进行分析,帮助学生建立正确的价值观念。(剩余2761字)
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“立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践策略研究
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