“大思政课”视域下思政课实践教学融合创新的逻辑与实践

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摘 要：构建完整、系统的实践教学体系，实现实践教学的优质有序，是助推思政课高质量发展的重要保证。开设“思政综合实践课”，构建“群链式”实践教学体系，对应解决当前各门思政课实践教学各自为政的泛化与虚化现象，助推思政课提质增效、深层变革。“群链式”实践教学体系的构建，是对现有教学资源整合重组基础上的协同创新，具有普遍的可操作性。（剩余6016字）

试读结束

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