商贸型双创人才校企”双元”培养策略研究

——“专创融合”视角下

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摘 要：专创融合导向下的高职双创人才培养模式是未来创新改革的方向。现实中专创融合校企双元育人还存在理论和实践上的误区。借鉴专创融合理论，以校企“双元”育人机制为载体，融合专业课程链与企业价值链，文章提出针对商贸型双创的人才培养的优化策略，为高职人才培养提出参考建议。

关键词：专创融合；双元育人；商贸型；人才培育

中图分类号：F24     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.15.048

1 专创融合校企“双元”育人研究背景

1.1 新时代对商贸人才的新需求

伴随着机遇和挑战的到来，近年来我国商业服务业从传统商实体店转变为O2O模式，消费者在购物时更加看重个性化、情感化和社交化，由共享经济、大数据分析、人工智能等驱动的消费4.0时代的到来也再次提醒高职院校：需要以市场的需求来培养创新型人才，精准适应新业态的发展需求。（剩余5172字）