融合课程思政的创业财务教学改革研究

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摘 要：近年，高校创新创业教育改革不断深化，学生创业意愿高，但是在创业实践中也突显创业财务能力不足等问题，创业退出率高。因此，迫切需要加强大学生创业财务思维与能力培育，进行创业财务教学改革。本文明确三位一体的创业财务教育目标，构建包括从基本的财务制度与财务报表分析，到投融资决策、生产与定价等具体创业企业财务决策，以及税务筹划和风险管理等经营管理中的财务技能的创业财务教学内容，并注重课程思政和实践教学改革。（剩余4467字）

试读结束

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