核心素养与STEAM教育理念相融合

——以初中数学实践性新型试题为例

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【摘要】  STEAM教育代表了一种全面的教学方法，集科学、技术、工程、艺术和数学于一体，旨在培养学生的多元素养.STEAM教育的核心在于整合与核心素养的培养，反映了中国教育改革的趋势，重点为学生培养思维能力.相应地，教育体系开始融入更多实践和创新导向的考题.本文从这些新型考题的特征着手，（剩余5341字）

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