NOBOOK虚拟实验室在构建初中物理高效课堂中的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】在新课标改革和教育信息化技术的双重推动下，物理作为一门实验学科，物理教师们更是需要在全新教学理念的指导下，尽快转变传统教学方式，构建“以学生为主体”的高效课堂.利用NOBOOK物理实验室使物理课堂变得更具交互性和灵活性，这样的高效课堂可以快速激发学生的学习兴趣、充分调动学生的学习欲望、持续提（剩余3717字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人