让实验成为一道亮丽的彩虹

——谈实验与初中物理课堂教学的紧密配合

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【摘要】《义务教育物理课程标准（2022年版）》指出物理实验和跨学科实践是教师落实物理课程育人要求的重要载体.新课标下，任课教师需着重发挥实验对物理课堂教学所存在的辅助作用，使实验成为物理教学长空中一道亮丽的彩虹.本文基于新版课标背景围绕实验与初中物理课堂教学的紧密配合从非常规性实验、常规性实验、破（剩余2060字）

试读结束

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