刍议“实验前置，先探后教”的物理教学方式

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【摘要】物理学科是学生认识物质世界本质的重要自然科学，是学生认识与探索世界奥秘的有力思想武器.本文倡导将实验前置，让学生亲身经历实验探究的过程，体验自主学习的乐趣，在教师的合理指导和评价过程中实现先探后教.先探后教，能有的放矢，切身体验，培养学生终身学习的能力.本文以“实验前置，先学后教”案例展示实（剩余3353字）

试读结束

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