以“相似三角形测高”为例的初中数学合作学习研究

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【摘  要】  近几年,随着教育改革不断创新,各个学校的各科教师都在与时俱进,创新研究教案,并且对于教学方式方法模式上有所突破,以适应新时期学生对于全面知识的需求.初中数学合作学习是一种能够增加学生之间互动环节,并且给学习营造出一种欢快的学习气氛,提高学生积极性以及主动性,去认真(剩余4357字)

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