“双减”背景下如何打造初中数学智慧课堂

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【摘要】本文主要结合“双减”政策，对智慧课堂教学的基本概念和初中数学智慧课堂的优点展开剖析，同时进一步探讨“双减”背景下建设初中数学智慧课堂的对策，以便借助文章的阐述，促进初中数学课堂发挥勃勃生机，减轻学生压力，促进学生的个性化发展.

【关键词】“双减”政策；初中数学；智慧课堂

1 智慧课堂的基本概（剩余4471字）

试读结束

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