在小学美术教学中培养学生的色彩感

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小学美术教学是培养学生艺术素养、引导学生形成正确价值观的重要学科,也是学生认知和了解美术的重要手段。其中,色彩感的培养是学生接受美术教育的重要学习目标。色彩感是指对色彩的感知能力,部分学生对色彩天生敏感,能够辨别相似色彩之间的细微差别,色彩感直接影响学生的审美能力和鉴赏能力,是学生掌握美术创作技巧、提升美术感知力的关键。(剩余4880字)

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