在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化

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中华优秀传统文化是中华民族的精神宝藏,展现了不同历史时期中华民族的思想、智慧与精神风貌。在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化是落实“双减”政策、贯彻新课改理念的重要途径。基于此,笔者对在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的意义及路径进行了探究、分析,以期拓展小学语文教学内容,充分发挥语文学科的优势,全面提升学生的语文核心素养。(剩余1735字)

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