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听、说、读、写、看是学生学习英语的五项基本技能,也是学生表达情感、凝练观点、发展思维品质和提高学科素养的重要途径。《义务教育英语课程标准》将主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略视为英语教学要素整合的关键内容与具体要求。其中,作为表达思想、传递信息、实现交流的英语写作也日渐成为初中英语教师关注的焦点。(剩余6004字)
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