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教师在课堂上提出问题或请学生发表观点时,许多学生不主动参与,他们宁愿听其他同学发言或等教师给出答案,也不愿主动表达自己的观点。在被迫发言的情况下,一些学生表现得十分紧张和不自信,难以清楚地表达自己的想法。这不仅影响了他们的学习效果,也导致他们以后更加不愿意在课堂上发言了。因此,本文将结合最新教育理念和核心素养要求,深入探讨如何通过语文阅读教学提升学生表达素养。(剩余1523字)
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抓好语文阅读教学 提升学生表达素养
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