借助类比思维 破解数学解题困境

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摘 要：高中数学是初中数学知识的延伸、推广、升级与完善，不仅理论知识学习起来晦涩难懂、抽象枯燥、乏味无趣，试题难度更是有较大程度的提升，学生在解题过程中往往会遇到不少障碍与困境，假如不及时加以破解，不仅会影响继续参与解题训练的积极性，还不利于学习数学自信心的树立.教师可指导他们借助类比思维（剩余5945字）

试读结束

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