运用演示实验突破高中物理教学难点的思路

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：物理学是一门以实验和观察为基础的自然学科.物理实验不仅是开拓学生思维发展的重要手段，也是突破高中物理教学难点的重要途径.旨在加深教师对演示实验的理解，从而提升演示实验的能力，并能将其应用于高中物理重难点的实际教学中.基于此，文章提出在高中物理教学过程中利用演示实验来突破教学重难点的（剩余3440字）

试读结束

目录
monitor