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摘 要:本论文探讨了如何从深度学习的角度来重新审视高中物理电学教学.通过利用深度学习技术,可以更好地满足不同学生的学习需求,提高教学效果.本文首先介绍了高中物理电学教学的挑战和问题,然后探讨了深度学习在教育领域的应用,并提出了一种深度学习辅助的高中物理电学教学模型.通过实验和案例分析,证明了该模型的(剩余4331字)
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从深度学习角度谈高中物理电学教学
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