高中物理磁场教学中情境教学的有效运用

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摘 要：情境将个体所表现出来的情感与特定的育人环境结合起来，进而驱动学生进行学习、思考、实践.针对高中物理磁场知识设计情境教学模式，应该从磁场知识的构成、应用等角度入手展开教学活动.为提升高中物理磁场板块的教学质量，现对高中物理磁场知识教学难点进行分析，思考利用情境教学优化学生高中物理磁场教学的有效（剩余4431字）

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