体验式教学在高中物理教学中的应用研究

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摘 要：在新课程标准下，高中物理教学面临创新优化与改革的挑战.教师需充分立足于新课程标准与学科核心素养，不断强化对学生知识、技能、综合素质、逻辑思维等能力的培养，进而提高高中物理教学的有效性，切实促进学生全面发展.针对当前高中物理教学中学生体验感欠缺问题，本文主要分析与研究体验式教学在高中物理教学中（剩余4509字）

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