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摘要：在新课程标准实施的背景下，教师基于大单元教学，以单元教学为核心，通过实施大单元整体教学，根据不同学习对象和学习任务，带领学生剖析不同知识之间的逻辑关系，帮助学生寻找适合的学习技巧和策略，让素养培养真正发生在课堂中.同时，促进其转化和迁移知识，从而提升学生数学学习能力和探究能力.
关键词：大单元（剩余3524字）
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基于大单元教学的初中数学整体教学实践
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