以常见气体制备为主体的实验探究问题

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中图分类号:G632 文献标识码:A

在高中化学教学中,实验不仅是对理论知识的验证,更是培养学生解决实际问题能力的重要途径.气体的制备实验作为化学实验的常见内容,不仅涉及化学反应的原理和操作技能,还要求学生具备灵活的思维和问题解决的能力[1].以常见气体制备为主体的实验,涉及气体制备的反应原理以及发(剩余4730字)

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