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中图分类号：G632 文献标识码：A文章编号:1008-0333（2025)25-0018-03
立体几何中，点、线、面的位置关系历来是高考考查的重点内容，这类问题能综合考查学生的直观想象、逻辑推理、数学运算等数学学科核心素养.由于此类问题的模型载体、命题背景、考查角度等灵活多变，因此一直是学生学习（剩余10105字）
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一道立体几何的多维解法探究
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