探究高考真题 提升核心素养

对2022年全国新高考Ⅱ卷第12题的多角度探究

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中图分类号：G632 文献标识码：A

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高考具有立德树人、服务选才、导向教学三大功能，高考试题凝结着众多专家的教学与研究智慧，因此，研究高考真题具有重要的学习价值与考试价值

二元条件最值问题是高考、自主招生、强基、各类竞赛的热点，它常考常新、形式各样、变化多端，并且难度较大、选拔性高、区分度强，所（剩余22533字）

试读结束

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