基于立德树人教育理念的听障大学生“设计色彩” 课程思政教学改革研究与实践

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一、研究背景

（一）“立德树人”教育理念是课程思政教学改革的方向引领

党的十八大明确将立德树人确立为教育的根本任务，开启了我国教育领域综合改革的新征程。此后，党的十九大、二十大进一步强调和深化落实立德树人根本任务，为教育事业发展指明方向。在2024年全国教育大会上，习近平总书记再次指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。（剩余5185字）