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一、引言
(一)研究背景
教育公平,始终是人才战略的核心议题,也是新时期共享发展理念在教育领域的具体实践,更是构建高质量、高标准教育体系不可或缺的坚实根基。它关乎社会的公平正义与发展潜力,是实现社会阶层合理流动的关键纽带,为每个受教育者提供平等的发展机会,推动社会不断进步。中国的东部地区教育发展较为先进,该地区的经济相对发达,人口具有高度密集特征。(剩余5259字)
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东部地区教育公平政策理论与实践研究
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