“新乡贤文化”融入地方高校爱国主义教育的路径研究

——以南通为例

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摘要：“新乡贤文化”具有鲜明的地域性特色和本土化特点，将其作为爱国主义教育资源引入地方高校，可有效激发学生的爱乡爱国之情。本文以南通为例，在对新乡贤文化的内涵、分类、现状进行深入分析的基础上，提出了“新乡贤文化”融入地方高校爱国主义教育的实现路径，以期通过进教材、入思政、合环境、联实践这四个方面，有效提升爱国主义教育的实效性。（剩余5043字）

试读结束

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