基于养老养生防诈活动下的老年社区健康教育管理研究

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摘要：本文通过对厦门市湖里区老年大学及金安社区银发学堂的教育管理情况，基于开展的养生养老防诈活动，提出有效、可实施的策略，为老年教育的特色提供意义。方法：1.通过走访社区居民、收集资料等形式，征集老年学员学习课程完整情况；2.通过养生养老防诈活动的开展，向老年学员发放了问卷调查，共发放324份，问卷回收率达到100%，并逐一进行数据挖掘与研究。（剩余5265字）

试读结束

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