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摘要:新时代医学青年是医疗卫生教育事业的主力军,医学生的心理健康已成为医学院校心理健康教育中重要的课题之一,高校建立有效地预防和干预学生心理危机的机制迫在眉睫。文章通过了解医学生的心理危机现状,分析在校医学生心理危机的诱因及表现,进一步阐述心理危机的后果,探讨影响心理危机的关键因素。在此基础上,以上海某院校为例,通过问卷调查、讨论等方法,从学生视角探讨如何更加科学、系统、有效地开展医学院校的心理健康教育工作,旨在帮助学生正确应对心理危机,为构建医学生心理危机预防与干预体系提供理论依据。(剩余4895字)
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医学生心理危机预防干预机制建设探索
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