高职院校教师党支部“三融合五标识”党建品牌建设创新与实践

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摘要：分析探讨高职院校教师党支部“三融合五标识”党建品牌建设框架，研究党建品牌建设的建设路径及实践成效，旨在提升高职院校党建工作的科学化、规范化和实效性，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠提供坚强的政治和组织保障。

关键词：三融合五标识；党建品牌；社会服务

一、引言

新时代背景下，职业教育迎来了前所未有的发展机遇，职教本科的设立，对高职院校的办学层次、育人质量、科研创新和社会服务能力提出了更高要求。（剩余3605字）

试读结束

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