社会工作介入隔代教育下留守儿童成长困境的研究

——以吕梁市A村为例

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摘要：农村留守儿童的成长困境一直是社会广泛关注的热点问题。留守儿童出现于城市化进程的快速发展之下。留守儿童大量出现的背后隐藏着隔代教育下儿童成长的困境。社会工作的介入对解决隔代教育下留守儿童成长的困境具有重要意义。根据吕梁市A村的调查研究发现，目前，农村留守儿童的成长过程中主要存在着学习，情感以及家庭教育三方面的问题。（剩余3294字）

试读结束

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