项目教学法在中职机械专业教学中的实践研究与路径探索

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摘 要：随着产业升级与技术变革的不断深入，我国中等职业教育正面临着从规模扩张向质量提升的战略转型。项目教学法作为一种以行动为导向、以学生为中心的现代教学模式，其在培养学生综合职业能力方面的独特价值日益凸显。文章聚焦中职机械专业这一实践性极强的领域，深入剖析了传统教学模式存在的弊端，系统阐述了项目教学法的理论基础与核心特征。（剩余5355字）

试读结束

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