基于校企合作的教学改革探索

——以《电气控制与PLC》为例

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摘 要：聚焦于“交通强国”战略背景下铁路行业智能化转型的需求，为了突出就业导向，围绕企业需求调整课程育人路径，培养更多专业铁路技能型人才，提升就业竞争实力。破除传统教学模式于工程实践能力培育方面的局限性，通过“三对接”重构“理实一体化”课程体系，以学生为中心，制定基于典型工作任务的任务驱动教学策略，切实提升了学生的核心岗位能力。（剩余3570字）

试读结束

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