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摘 要:针对应用型高校机械原理课程“金课”建设存在的问题,以机械原理课程为例,探讨了金课视域下应用型高校机械类课程研究性教学设计与多域协同模式的构建与实践。提出了优化课程目标,创新教学理念,将学科前沿和课程思政融入教学内容等策略。采用OBE逆向教学设计理念,构建“一中心三层次”柔性化、立体化研究性教学模式,并利用线上线下混合教学模式、项目驱动法和问题探究法等多种教学方法进行教学设计。(剩余7228字)
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金课视域下机械类课程的研究性教学设计与多域协同模式构建与实践
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