汽车维修专业在工学一体化人才培养模式下的专业建设研究

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摘 要：在新时代环境影响下，技工教育发展也迎来了全新的挑战，在汽车维修专业教学过程中，工学一体化的人才培养模式则是其培养高水准及高素养专业技术人才的关键路径，其主要指技工院校与企业或研究机构之间建立紧密的合作关系，共同开展科研项目、技术研发以及人才培养等活动，让学生在学习专业知识技术的过程中体会职业工作的实践内容，这样不仅能提高学校教育质量，还能够满足企业对于优秀汽修人才的需求。（剩余5851字）

试读结束

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