探讨小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育

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中华优秀传统文化是几千年发展历程中积淀下来的宝贵精神财富，蕴含了丰富的民族精神与民族情感，具有较高的教育意义。语文课程内容中包含了大量的传统文化资源，为中华优秀传统文化教育在语文教学中的渗透与实施奠定了基础。然而，从现阶段小学语文教学情况来看，中华优秀传统文化教育还未能深入渗透到教学实践中，教师对传统文化教育的重视度不够，主要原因在于教师教学理念老旧，忽视对学生语文核心素养以及品质素养的培养。（剩余4513字）

试读结束

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