基于“立德树人”视域下的高职院校思政课课程体系构建

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教书育人是高职院校开展教育的终极目标,其中“育人”是实现教育目标的关键所在。我国鼓励高职院校基于“立德树人”开展思政课程体系建设,以培养学生形成正确的政治责任感、高尚的人格品质和明确的价值观,同时让学生真正具备工匠精神,提高学生的自我觉悟。如何把思政教育渗透至教学过程中,做到全面育人,构建思政课课程体系势在必行。(剩余3985字)

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