依托当地红色文化资源 开展语文综合实践活动

——以第一师阿拉尔市为例

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语文综合实践活动旨在超越传统的课程教学制度中“学科、课堂、评分”的束缚，将学生置身于现实的学习环境之中，综合地习得现实社会及未来世界所需要的种种知识、能力、态度的一种课程生成模式。但如今语文综合实践活动开展面临不少困境，如受学业压力的影响，实践活动开展缺乏相对集中的时间，缺少实践机会等；同时也存在综合性实践活动开展缺乏系统设计、活动目标不明确、语文性不足等问题。（剩余3966字）

试读结束

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