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随着新课程改革的深入,素质教育越来越受到人们的重视,强调培养学生的社会文化素质、生理素质和心理素质。为了满足社会需求,教师需将素质教育理念融入高中英语教学。
教师需要引导学生从课本内容出发,找到个性化的学习方案,提升学习能力。在教学前,教师需要拟定三维教学目标。教师在开展教学活动时,不能一味地要求学生记忆知识,而要让学生在实现目标的基础上得到素质的提升。(剩余1608字)
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将素质教育理念融入高中英语教学
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