幼儿语言环境的创设

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幼儿正处于学习语言的关键时期，其学习效果受到语言环境的直接影响。本文将综合分析幼儿语言学习的现状及其背后的原因，并结合笔者工作经验给出幼儿语言发展的环境创设策略，以期为幼儿语言环境创设提供理论支持。

在幼儿阶段，孩子学习能力强，处于学习语言的关键阶段。然而语言的学习离不开语言环境。丰富且具备引导性的语言环境，能让幼儿具备良好的語言能力、语言自信和语言习惯。（剩余2585字）

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