指向书香班级文化建设的阅读活动设计策略

打开文本图片集

【摘 要】 推动书香班级文化建设，教师可整合、优化适合学生的阅读资源，设计符合学生身心发展要求的阅读活动，让学生养成良好的阅读习惯，习得阅读方法，涵养必备品格。

【关键词】 书香班级 阅读活动 阅读环境 阅读习惯

在书香班级建设中，笔者在摸清学情、提出目标、确立核心、制订计划、合理运行、定期评价的基础上，营造浓郁且真实的阅读情境，搜寻、整合并优化适合小学生的阅读资源，设计实施符合学生身心发展需求的阅读活动，让阅读成为像吃饭、呼吸一样自然的事，推动书香班级文化建设，增强学生文化自信，引导学生伴着书香快乐成长。（剩余3230字）