库伯学习圈理念下的小学习作教学探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘 要】 习作教学是培养学生想象力与创造性思维的重要教学手段,教师在习作教学中运用库伯学习圈理论,通过明确目标、创设情境、梯级任务、优化评价等策略,培养学生将习作技能运用到真实生活中的能力,最终实现培养全面发展的人的目标。

【关键词】 库伯学习圈 习作教学 学习模式

库伯学习圈理论认为经验学习过程是由四个适应性学习阶段构成的,包括具体体验、反思观察、抽象概括和主动实践。(剩余3970字)

monitor