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深度学习的概念，学界有分歧，但共识也很明确：深度学习是一种具有综合性和实践性的沉浸式学习。学生从认知、情感和行为等多个维度投入学习，以浅层学习为基础加深理解，不仅要学习知识的符号表征，更要学习知识的逻辑形式与意义系统，不断建构和完善知识体系与认知结构。深度学习强调的是探究与对话。
在情感、意志积极参与的条件下，经历了深度学习，学生会留下哪些特征呢？知特征才能明操作。（剩余3057字）
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深度学习视域下教学点的选择
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