立足学情 迁移要素 提升素养

—— 六年级下册第二单元“快乐读书吧”的思考

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温儒敏教授说过：“语文教学就是多读书，读好书。”因此，作为“三位一体”阅读体系之一的课外阅读在语文教学中的作用尤为突出。教材中“快乐读书吧”这一板块在实际教学中发挥着极其重要的作用，通过这一板块的学习，让学生真正实现少做题、多读书，切实提高阅读能力。本文试以六年级下册第二单元“快乐读书吧”为例，谈谈如何引导学生进行自主阅读。（剩余2704字）

试读结束

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