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我小时候的理想，就是希望自己将来能成为一名语文老师。后来，我果真幸运地走上三尺讲台。行走至今，我对语文教学的那份初心从未改变。无数个日子里，我和学生一起在语文的百花园中漫步、思考、探寻，得到了数不清的快乐。
一、实践，让创意读写的种子生根发芽
我一直对习作教学、读写教学感兴趣，在平时的教学中，始终探索着绘本读写课、主题单元读写指导课、童诗创作课、童话创作课等“不一般”的课。（剩余3232字）
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在语文教学的百花园中，诗意绽放
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