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小学特殊儿童心理压力的影响因素
1.个体自身因素
身体缺陷：特殊儿童有别于正常儿童，他们在身体上存在着一定的缺陷，包括肢体残疾、视觉障碍、听觉障碍及言语障碍等。这些残障会影响他们的学习和生活，容易使他们感到自卑、消极，对他们的心理压力产生直接影响。
认知障碍：特殊儿童存在着各种认知障碍，他们的认知能力远远不及普通学生。（剩余2190字）
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小学特殊儿童的心理压力成因及化解策略
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